Introducción a los afectos y su influencia en el bienestar.
Gómez Mejía Estrella
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Considera las reacciones emocionales ante situaciones comunes e identifica las más adecuadas para lograr sus metas y el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
- Objetivo de aprendizaje: Considera las reacciones emocionales ante situaciones comunes e identifica las más adecuadas para lograr sus metas y el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Problemática a atender: Dificultades para concentrarse en la realización de actividades diarias.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los afectos y su influencia en el bienestar.
- Exposición del tema mediante una presentación interactiva.
- Discusión en grupo sobre situaciones en las que se experimentan diferentes emociones y cómo estas afectan el bienestar.
- Actividad práctica: Los alumnos escribirán en pequeños papelitos situaciones en las que han experimentado diferentes emociones y las compartirán con el resto del grupo.
Sesión 2:
Tema: Reacciones emocionales ante situaciones comunes.
- Reflexión sobre la importancia de identificar nuestras emociones y cómo estas influyen en nuestro bienestar.
- Actividad en parejas: Los alumnos trabajarán juntos para identificar diferentes reacciones emocionales ante situaciones comunes y discutirán cuáles consideran más adecuadas.
- Puesta en común y discusión en grupo sobre las diferentes respuestas emocionales identificadas.
Sesión 3:
Tema: Reacciones emocionales adecuadas para lograr metas y el bien común.
- Presentación de diferentes situaciones en las que es importante tener en cuenta nuestras reacciones emocionales.
- Actividad en grupos: Los alumnos discutirán y seleccionarán las reacciones emocionales más adecuadas para lograr metas y el bien común en cada situación presentada.
- Puesta en común y discusión en grupo sobre las respuestas emocionales seleccionadas.
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