El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Planeación de clase:

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se introduce el tema de la clase, que es el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Discusión en grupo: Se plantea el problema de adicción a las personas apego como una problemática relevante en la comunidad.


• Actividad de brainstorming: Los alumnos realizan una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a este problema.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y realizan una investigación sobre el problema de adicción a las personas apego y posibles soluciones.


• Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas: Los alumnos practican la expresión oral y escrita en inglés a través de la discusión y el intercambio de ideas sobre el problema.


• Planificación de la campaña: Los grupos planifican una campaña en inglés para concientizar sobre el problema y promover posibles soluciones.


• Preparación de materiales: Los alumnos crean afiches, folletos u otros materiales en inglés para utilizar durante la campaña.

Fase 3: Cierre

• Presentación de la campaña: Los grupos presentan sus campañas en inglés ante el resto de la clase.


• Reflexión y evaluación: Se lleva a cabo una reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad. Los alumnos evalúan su participaci