Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la comunicación asertiva y dialógica en inglés, y su relación con la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


• Explicar la importancia de promover valores como el respeto, la empatía y la igualdad en el contexto de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que se puedan presentar en la comunidad.


• Al finalizar la sesión, asignar a los estudiantes la tarea de investigar y seleccionar ejemplos de propuestas escritas en inglés que aborden la importancia de erradicar la violencia.

Sesión 2:

• Revisión de las tareas asignadas: Los estudiantes presentarán los ejemplos de propuestas escritas que hayan encontrado.


• Discutir en grupos los ejemplos presentados y analizar su efectividad para sensibilizar a la comunidad.


• Identificar los elementos clave que deben incluir las propuestas escritas para lograr su objetivo.


• Asignar a los estudiantes la tarea de diseñar su propia propuesta escrita en inglés, considerando los elementos discutidos en clase.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas escritas diseñadas por los estudiantes.


• Realizar una retroalimentación constructiva so