Introducción al tema de la basura
Diana Maria Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo.
Primera sesión (45 minutos)
Secuencia didáctica: Introducción al tema de la basura
Objetivo específico: Los alumnos identificarán la problemática de la basura y reflexionarán sobre su impacto en el medio ambiente.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- El docente mostrará imágenes relacionadas con la basura y preguntará a los alumnos si conocen alguna problemática relacionada con este tema.
- Se generará una lluvia de ideas en la pizarra sobre las problemáticas que los alumnos mencionen.
- Desarrollo (30 minutos):
- El docente explicará brevemente el impacto que la basura tiene en el medio ambiente y cómo puede afectar nuestra salud.
- Los alumnos formarán equipos y recibirán una hoja con preguntas para investigar sobre un tema específico relacionado con la basura (por ejemplo, reciclaje, contaminación del agua, efecto de los plásticos en los animales, etc.).
- Cada equipo realizará una investigación utilizando diferentes fuentes de información, como libros, internet o entrevistas a personas expertas en el tema.
- Los equipos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase, utilizando materiales de apoyo como carteles, diapositivas, maquetas, etc.
- Cierre (10 minutos):
- Los alumnos reflexionarán en grupos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y reducir la generación de basura.
- Algunos alumnos voluntarios compartirán sus reflexiones con el grupo.
Segunda sesión (45 minutos)
Secuencia didáctica: Preparación de la exposición
Objetivo específico: Los alumnos planificarán su exposición y elaborarán materiales de apoyo.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- El docente recordará a los alumnos el objetivo de la sesi