Introducción al tema

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades socioemocionales y comunicativas en los alumnos de Inicial 1º mediante la exploración y expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos a través de diferentes lenguajes.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación de la temática: lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Conversación sobre la importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos.


• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos representan diferentes emociones y los demás deben adivinar cuál están expresando.


• Reflexión grupal sobre la actividad y cierre de la sesión.

Sesión 2: Lenguaje verbal (45 minutos)

• Introducción al lenguaje verbal como forma de expresión.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir en un papel una necesidad o interés que tengan y luego compartirlo con el grupo.


• Diálogo y reflexión grupal sobre los diferentes intereses y necesidades expresadas.


• Cierre de la sesión.

Sesión 3: Lenguaje no verbal (45 minutos)

• Introducción al lenguaje no verbal como forma de expresión.


• Actividad: Los alumnos deberán realizar expresiones faciales y gestos para representar diferentes emociones y sentimientos.


• Diálogo y reflexión grupal sobre las diferentes formas de expresión no verbal.


• Cierre de la sesión.

Sesión 4: Lenguaje artístico (45 minutos)

• Introducción al lenguaje artístico como forma de expresión.


• Actividad: Los alumnos deberán realizar dibujos o pinturas que representen sus emociones y sentimientos.


• Exposición y análisis de los trabajos realizados.


• Reflexión grupal sobre las diferentes interpretaciones de las obras y las emociones que transmite