Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Educación para el Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Física:

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Indaga sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representa y explica su distribución en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Convivencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de comprender los fenómenos meteorológicos y su relación con el cambio climático.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos meteorológicos que los alumnos conocen y su impacto en el entorno. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Exposición magistral: Presentar a los alumnos información básica sobre los fenómenos meteorológicos externos, tales como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales. Explicar sus características y cómo se relacionan con el cambio climático.


• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un fenómeno meteorológico a investigar. Proporcionarles recursos y fuentes de información para que indaguen sobre su distribución en el mundo.


• Elaboración de mapas: Cada grupo deberá representar en un mapa la distribución del fenómeno meteorológico asignado. Además, deberán explicar en qué regiones del mundo se presenta con mayor frecuencia y cuáles son las posibles causas.

Cierre:

• Presentación de res