Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Enfoque comunicativo y constructivista.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, escuela y comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes actividades y eventos que los alumnos consideren relevantes en su entorno.


• Explicación del objetivo de la clase: Regular las formas de expresarse al narrar, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.


• Actividad principal: Los alumnos deberán seleccionar una actividad o evento relevante ocurrido en su familia, escuela o comunidad y realizar una narración oral de la misma utilizando las características y estrategias aprendidas.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus narraciones y se realizará una retroalimentación grupal sobre las habilidades observadas.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Realizar una lista de características de una narración clara, secuencial y precisa.


• Actividad principal: Los alumnos deberán seleccionar una actividad o evento relevante ocurrido en su familia, escuela o comunidad y realizar una narración escrita de la misma, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión. Se promoverá el uso de conectores y estructuras narrativas adecuadas.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus narraciones escritas y se realizará una retroalimentación grupal sobre las habilidades observadas.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de las clases anteriores.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes propósitos de un texto (narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo, etc.).


• Actividad principal: Los alumn