La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.

José Ramiro Sánchez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga las principales aportaciones de Darwin y Wallace, las identifica como una de las explicaciones más fundamentadas acerca del origen de la biodiversidad y reflexiona acerca de cómo han cambiado, reconoce que los conocimientos científicos son un proceso en construcción permanente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y promover el trabajo en equipo y el interés por el aprendizaje.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Explorando la biodiversidad en nuestro entorno.

  • Generación de preguntas guía: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Cómo ha cambiado a lo largo del tiempo?

  • Actividad motivadora: Observación de imágenes de diferentes especies de seres vivos y reflexión sobre su diversidad.


Desarrollo:



  • Exposición oral: Breve introducción sobre la biodiversidad y su relación con el cambio de los seres vivos en el tiempo.

  • Actividad en equipos: Investigación en internet y textos de las principales aportaciones de Darwin y Wallace.

  • Puesta en común de los hallazgos.

  • Reflexión sobre la importancia de las aportaciones de Darwin y Wallace en el estudio de la biodiversidad.


Cierre:



  • Debate en grupo: ¿Cómo han cambiado nuestros conocimientos sobre la biodiversidad a lo largo del tiempo?

  • Reflexión individual: ¿Por qué es importante reconocer que los conocimientos científicos son un proceso en construcción permanente?

  • Tarea: Investigar y seleccionar una especie en peligro de extinción y sus principales causas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación del tema anterior: Breve recordatorio sobre la biodiversidad y las aportaciones de Darwin y Wallace.

  • Actividad lúdica en equipos: Juego de preguntas y respuestas sobre la biodiversidad y los cambios en los seres vivos.


Desarrollo:



  • Exposición oral: Explicación sobre la relación entre los cambios en el ambiente y la evolución de las especies.

  • Actividad en equipos: Elaboración de un árbol de la vida, utilizando imágenes y descripciones de diferentes especies.

  • Presentación de los árboles de la vida por parte de cada equipo.


Ci