Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
José Ramiro Sánchez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
derechos humanos y promover la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Los derechos humanos en México y en el mundo". Actividad para despertar el interés de los alumnos, como la proyección de un video corto sobre los derechos humanos.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia. Introducción al concepto de valores compartidos por las sociedades actuales. Discusión en grupos pequeños sobre situaciones en las que se vulneran los derechos humanos.
Cierre: Puesta en común de las discusiones y reflexiones en grupo. Resumen de los conceptos clave aprendidos en la sesión.
Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior. Presentación del problema a resolver: "Desinterés por integrarse a las actividades lúdicas en equipo y terminar en tiempo y forma con las actividades asignadas". Discusión sobre la importancia de la participación y el respeto en actividades grupales.
Desarrollo: Formación de equipos de trabajo. Investigación en línea sobre casos en los que se vulneran los derechos humanos en distintas sociedades del mundo. Los equipos deberán seleccionar un caso y analizarlo desde diferentes perspectivas.
Cierre: Presentación de los casos seleccionados por cada equipo. Discusión en grupo sobre las