Introducción al tema - Los derechos de niñas y niños

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1: Introducción al tema - Los derechos de niñas y niños

Objetivo: Los alumnos reconocerán algunos de sus derechos en voz de las personas adultas que les rodean y que garantizan su ejercicio, para todas las niñas y todos los niños sin distinción.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente presentará a los alumnos el tema de los derechos de niñas y niños, explicando de manera sencilla qué son los derechos y por qué son importantes. Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


2. Desarrollo (25 minutos): El docente proyectará imágenes de diferentes situaciones en las que se puedan evidenciar los derechos de niñas y niños, como por ejemplo, el derecho a la educación, el derecho a la alimentación, el derecho a la salud, etc. Se realizará una breve explicación sobre cada derecho y se fomentará la participación de los alumnos para que expresen su opinión o experiencia relacionada con cada uno.


3. Cierre (10 minutos): El docente resumirá los derechos de niñas y niños abordados en la sesión y realizará una reflexión final con los alumnos sobre la importancia de respetar y promover estos derechos. Se asignará una actividad para la siguiente sesión.

Sesión 2: Establecimiento de acuerdos y normas de convivencia

Objetivo: Los alumnos identificarán normas de convivencia que favorecen la convivencia pacífica en el aula.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente recordará a los alumnos la importancia de convivir pacíficamente en el aula y respetar los derechos de los demás. Se les preguntará si conocen alguna norma de convivencia y se hará una lista en el piz