Introducción a las fracciones.

María Dolores
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Objetivo de aprendizaje: Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Competencias y habilidades socioemocionales a trabajar: Resolución de problemas, trabajo en equipo, comunicación efectiva y empatía.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las fracciones.



  • Presentar el tema de las fracciones y su importancia en la vida diaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan fracciones.

  • Mostrar ejemplos de fracciones en diferentes contextos (alimentos, tiempo, dibujos, etc.).

  • Realizar ejercicios prácticos de reconocimiento de fracciones simples (1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8).


Sesión 2:
Tema: Fracciones y notación decimal.



  • Repasar el concepto de fracciones simples.

  • Introducir el concepto de notación decimal para representar fracciones.

  • Realizar ejercicios prácticos de conversión de fracciones a notación decimal y viceversa.

  • Proponer situaciones de la vida diaria en las que se utilicen fracciones y notación decimal.


Sesión 3:
Tema: Aplicación de fracciones en contextos cotidianos.



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que medir diferentes objetos utilizando fracciones.

  • Promover el trabajo en equipo para resolver el problema propuesto.

  • Fomentar la comunicación efectiva entre los alumnos para compartir sus estrategias y resultados.


Sesión 4:
Tema: Fracciones y operaciones matemáticas.



  • Repasar las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) utilizando fracciones.

  • Realizar ejercicios prácticos de r