Explorando nuestro entorno natural

Marthita Pech
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sustentable y promoción de la conciencia socioambiental.


Sesión 1: Explorando nuestro entorno natural


Tiempo estimado: 45 minutos


Objetivo(s):



  • Desarrollar la habilidad de convivir con el entorno natural, plantas y animales.

  • Expresar lo que perciben y disfrutan acerca de la naturaleza.


Contenidos:



  • Reconocimiento de plantas y animales en el entorno.

  • Expresión oral sobre las experiencias y sensaciones al interactuar con la naturaleza.


Recursos:



  • Imágenes de plantas y animales.

  • Material de arte (lápices de colores, hojas en blanco, pegamento).


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y motivación para la actividad.

  • Planteamiento del problema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar el planeta y a los seres vivos. ¿Por qué creen que es importante cuidarlos?"



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Presentación de imágenes de diferentes plantas y animales.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de cada uno de ellos.

  • Conversación sobre las experiencias personales de los alumnos al interactuar con la naturaleza.

  • Elaboración de dibujos representando su experiencia favorita con plantas o animales.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Compartir los dibujos y las experiencias con el resto del grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno natural y los seres vivos.

  • Realización de una lista conjunta de acciones que pueden realizar para cuidar el planeta y a los seres vivos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Explorando nuestro entorno natural


Sesión 2: Investigando sobre la importancia de cuidar el planeta y a los seres vivos


Sesión 3: Creando un proyecto ecoamigable para cuidar el entorno


Sesió