La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo PDA: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "¿Por qué el mar territorial y la zona económica exclusiva de México son importantes para el desarrollo del país?"


• Discusión en grupo sobre las ideas previas de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento de la pregunta generadora: "¿Cuál es el valor del mar territorial y la zona económica exclusiva de México para el país?"

Desarrollo:

• Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación en línea sobre el mar territorial y la zona económica exclusiva de México.


• Cada grupo debe recopilar información relevante y analizarla para responder a la pregunta generadora.


• Los grupos presentarán sus hallazgos a través de una exposición oral.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las respuestas obtenidas y su relación con el desarrollo del país.


• Planteamiento de nuevas preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presentación del nuevo problema: "¿Cómo se distribuyen y dinamizan las aguas continentales y oceánicas en la Tierra?"

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos simulen la distribución de las aguas continen