La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la violencia entre pares.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Explicar el objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema (10 minutos): Presentar a los alumnos el problema sobre el interés de la corona española en la minería en la Nueva España. Explicarles que deberán investigar y analizar diferentes aspectos relacionados con el tema para encontrar posibles soluciones.


• Trabajo en equipos (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas. Cada grupo investigará sobre un aspecto específico del problema, como la explotación de los recursos naturales, las consecuencias sociales y económicas, o el impacto en la población indígena. Cada grupo deberá analizar y discutir la información recopilada.


• Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se fomentará el debate y la reflexión sobre las diferentes perspectivas presentadas.

Sesión 2:

• Recapitulación (5 minutos): Recordar brevemente los hallazgos de la sesión anterior y reforzar el objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes métodos de dominación (10 minutos): Explicar a los alumnos los distintos sistemas de dominación utilizados por la corona española en la Nueva España, como la encomienda, la mita y el repartim