Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad
VALERIA DEL CARMEN MACHUCA
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad
Objetivo: Los alumnos explorarán las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y las relacionarán con sus propias experiencias e ideas, reconociéndose como miembros de una comunidad.
Actividades:
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para conocer y aprender sobre las celebraciones de su comunidad.
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos si conocen alguna celebración que se realice en su comunidad, y qué saben sobre ella. Registrar las respuestas en una tabla.
- Investigación individual: Asignar a cada alumno una celebración de la comunidad para que investigue sobre ella. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información. Deben recopilar datos como la fecha de la celebración, sus significados, las actividades que se realizan, los alimentos típicos, etc.
- Compartir la información: En pequeños grupos, los alumnos compartirán lo que han investigado sobre sus celebraciones asignadas. Cada grupo deberá crear una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2: Presentación de las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad
Objetivo: Los alumnos presentarán las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y las relacionarán con sus propias experiencias e ideas.
Actividades:
- Presentaciones grupales: Cada grupo compartirá su presentación sobre la celebración asignada. Deberán incluir imágenes, información y describir las actividades y tradiciones de la celebración.
- Reflexión y discusión: Después de c