Introducción a los procesos técnicos

Irlanda Pelatos
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sustentable.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas locales que puedan ser atendidas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Presentar el objetivo de la clase: proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Fase de desarrollo:



  • Explicar los conceptos clave relacionados con los procesos técnicos y su importancia en la resolución de problemas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los elementos del sistema técnico en un objeto o proceso de su elección.

  • Presentar ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables que han tenido éxito en otras comunidades.


Fase de cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las problemáticas locales identificadas al inicio de la clase y cómo podrían ser resueltas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Asignar como tarea para la siguiente sesión la elaboración de un proyecto de emprendimiento artesanal o fabril que pueda aplicarse a una problemática local.


Sesión 2:
Tema: Elaboración de proyectos de emprendimiento artesanal o fabril
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Revisar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los procesos técnicos y su relación con la resolución de problemas.

  • Recordar la tarea asignada para esta sesión: elaborar un proyecto de emprendimiento artesanal o fabril para atender una problemática local.


Fase de desarrollo:



  • Proporcionar a los alumnos una guía de preg