Procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sustentable.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Planteamiento del problema: Los impactos positivos y negativos del turismo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en la formación de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Discusión en grupos pequeños sobre ejemplos de sistemas técnicos y su relación con los elementos mencionados.


• Puesta en común de los grupos y elaboración de una lista en el pizarrón o en una plataforma virtual con los ejemplos mencionados.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar y recolectar información sobre los impactos positivos y negativos del turismo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos para investigar y preparar una exposición sobre los impactos positivos y negativos del turismo.


• Apoyo por parte del docente para aclarar dudas y orientar la investigación.


• Preparación de los materiales visuales y recursos necesarios para la exposición.

Cierre (10 minutos):

• Compartir en grupo las exposiciones realizadas.


• Discusión sobre los puntos expuestos y sus implicaciones en la sociedad, la cultura y la naturale