La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la reflexión y la aplicación de conocimientos en situaciones reales.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer la distribución de las aguas continentales en México y el mundo?


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un video breve sobre la importancia del agua en el planeta y su distribución.


• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Lectura de un texto informativo sobre los diferentes tipos de aguas continentales y su distribución en México y el mundo.


• Realización de una lista de preguntas o dudas sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las preguntas o dudas planteadas por los grupos.


• Elección de una pregunta para investigar y resolver en la siguiente sesión.


• Asignación de roles para el trabajo colaborativo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio de la pregunta seleccionada en la sesión anterior.


• Organización de los grupos en diferentes estaciones de trabajo, cada una con diferentes recursos como mapas, gráficos, libros, internet, etc.


• Explicación de los roles asignados a cada miembro del grupo.

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación y recopilación de información sobre la pregunta planteada por cada grupo.


• Discusión y análisis de los datos encontrados.


• Elaboración de un mapa o gráfico que muestre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resultados de cada grupo.


• Comparación