Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano
4140-EMILY ANDREA HERN�NDEZ
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje significativo y fomentar la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el sistema inmunológico y las enfermedades.
- Presentar una breve introducción sobre el sistema inmunológico y su función en la defensa del cuerpo humano.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen cómo actúa el sistema inmunológico frente a una infección.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen diferentes elementos del sistema inmunológico en un dibujo del cuerpo humano.
Sesión 2:
Tema: Células del sistema inmunológico
- Actividad de inicio: Realizar una revisión de la sesión anterior y responder a posibles dudas o preguntas.
- Presentar los diferentes tipos de células que conforman el sistema inmunológico (glóbulos blancos, linfocitos, macrófagos, etc.) y explicar brevemente su función.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes células del sistema inmunológico en imágenes o dibujos.
- Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de cada tipo de célula en la defensa del cuerpo humano.
Sesión 3:
Tema: Órganos del sistema inmunológico
- Actividad de inicio: Realizar una revisión de la sesión anterior y responder a posibles dudas o preguntas.
- Presentar los diferentes órganos que conforman el sistema inmunológico (ganglios linfáticos, bazo, amígdalas, etc.) y explicar brevemente su función.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y ubiquen en su propio cuerpo algunos de los ór