Introducción al tema

Gris Morales
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

competencias y debe incluir los recursos y materiales necesarios.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la democracia como forma de gobierno en México y su construcción a lo largo de la historia.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y ambientación del aula.

    • Presentación del objetivo de la clase.

    • Realización de una actividad de activación de conocimientos previos: Preguntas como "¿Qué saben sobre la democracia como forma de gobierno?" o "¿Qué saben sobre la historia de la democracia en México?".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación y explicación del concepto de democracia como forma de gobierno.

    • Breve repaso sobre la historia de la democracia en México, haciendo énfasis en el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917.

    • Participación de los alumnos en una lluvia de ideas sobre la importancia de la democracia y su impacto en la vida política y social de México.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Resumen de los puntos principales abordados durante la clase.

    • Planteamiento del problema "Revolución mexicana" y su relación con la democracia en México.

    • Asignación de tareas y trabajos para la sesión siguiente.




Recursos y materiales:



  • Pizarra o pizarrón.

  • Marcadores o tizas.

  • Material audiovisual (puede ser un video corto sobre el tema).

  • Papel y lápiz para los alumnos.


Sesión 2: La Revolución Mexicana y la democracia
Objetivo de aprendizaje: Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX, con énfasis en la Revolución Mexicana y su relación con la democracia.


Secuenci