Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares (45 minutos)

Competencias que se desarrollarán:

• Competencia para el aprendizaje permanente


• Competencia comunicativa


• Competencia digital


• Competencia social y ciudadana

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares, así como para realizar tareas en casa, llevar materiales a clase, registrar mensajes, etcétera.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la sesión con una actividad de motivación: mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de dibujos y escrituras utilizadas para recordar actividades y acuerdos escolares. Se les pedirá que identifiquen para qué pueden servir estas herramientas y cómo podrían ayudarles en su vida escolar.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que los alumnos necesitan recordar cosas importantes. Anotar las respuestas en el pizarrón.


3. Presentar a los alumnos diferentes técnicas de dibujo y escritura que pueden utilizar para recordar actividades y acuerdos, como mapas mentales, listas, dibujos representativos, entre otros.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones de la vida escolar en las que deberán utilizar el dibujo y la escritura para recordar cosas importantes. Por ejemplo: recordar entregar una tarea, llevar una nota a los padres, organizar los materiales para una clase especial, etcétera.


5. Los grupos deberán discutir y decidir qué técnica utilizarán para recordar la situación asignada.


6. Cada grupo realizará un dibujo o escritura utilizando la técnica sel