Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en el contexto sociocultural.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en el contexto sociocultural.

Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de la comunidad y fomentar la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.
   
   
   • Recordarles el tema de la clase anterior sobre la importancia de una alimentación saludable.
   
   
   • Presentar el problema del consumo excesivo de alimentos y bebidas chatarras y sus consecuencias para la salud.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes de alimentos y bebidas saludables y chatarras.
   
   
   • Preguntar a los alumnos cuáles son los alimentos y bebidas que consumen con mayor frecuencia.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas saludables propios de su comunidad y los beneficios que aportan.
   
   
   
   

   b) Actividad práctica (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo debe investigar sobre los alimentos y bebidas saludables propios de su comunidad.
   
   
   • Los alumnos deben crear un cartel o dibujo que represente dichos alimentos y bebidas.
   
   
   • Al finalizar, cada grupo presentará su cartel o dibujo al resto de la clase y explicará las propiedades y beneficios de los alimentos y bebidas seleccionados.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.
   
   
   • Explicar que en las próximas sesiones trabajarán en la creación de huertos escolares para cultivar frutas y