Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

competencias, fomentando el trabajo colaborativo, la reflexión crítica y la investigación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y planteamiento del problema: Falta de participación e interés al tema durante la clase. Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre la Segunda Guerra Mundial y si pueden relacionarla con la Primera Guerra Mundial.


• Presentación del objetivo de la clase: Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo, máximo de 4 alumnos por equipo.


• Entrega de material de apoyo, como libros de texto, documentos históricos y acceso a internet.


• Los equipos deberán investigar y discutir las causas de la Segunda Guerra Mundial y las relacionarán con las causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


• Los equipos deberán presentar sus conclusiones y argumentos en un mapa conceptual o infografía.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales o infografías por parte de los equipos.


• Discusión en plenaria sobre las conclusiones presentadas por los distintos equipos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial para evitar conflictos similares en el futuro.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Reflexión sobre los trabajos presentados en la sesión anterior y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Formación de nuevos equipos de trabajo, mezclando a los alumnos de los equipos anteriores.


• Entrega de material