Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Planeación de clase para el tema "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo"

Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Convivencia escolar

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento: Realizar ejercicios de relajación y respiración.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la apreciación de la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas y pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y opiniones.

Desarrollo:

• Presentación de las manifestaciones artísticas de México: Mediante una presentación audiovisual, mostrar ejemplos representativos de la diversidad artística en México, como la danza folklórica, el muralismo, la artesanía, etc.


• Análisis y discusión: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de estas manifestaciones artísticas dentro de la cultura mexicana y cómo contribuyen a la riqueza pluricultural.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una manifestación artística de México. Cada grupo deberá investigar y preparar una breve presentación sobre su manifestación asignada, resaltando los elementos artísticos presentes en ella.

Cierre:

• Presentación de los grupos: C