Cuidado de la salud personal y colectiva a través de prácticas de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de prácticas de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)

• Presentación del tema: ¿Qué es la salud? ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?


• Conversación grupal sobre las prácticas de higiene que realizan en su vida diaria.


• Actividad lúdica: Juego de memoria con tarjetas que representen hábitos de higiene.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante mantener hábitos de higiene?

Sesión 2: Hábitos de higiene personal (45 minutos)

• Conversación grupal sobre los hábitos de higiene personal que conocen.


• Explicación y demostración de la correcta forma de lavarse las manos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán lavarse las manos siguiendo los pasos aprendidos.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño?

Sesión 3: Prácticas de limpieza en el hogar (45 minutos)

• Conversación grupal sobre las prácticas de limpieza que se realizan en el hogar.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán participar en la limpieza de un área del aula.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante mantener limpios nuestros espacios?

Sesión 4: Actividad física y salud (45 minutos)

• Conversación grupal sobre la importancia de la actividad física para la salud.


• Juego de movimientos y estiramientos para activar el cuerpo.


• Actividad pr