Introducción al álgebra
eugeniojalos631
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias, por lo que se deben especificar las competencias a desarrollar en cada sesión.
Sesión 1: Introducción al álgebra
Competencias a desarrollar: Comunicación matemática, Razonamiento matemático
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Introducción al álgebra.
- Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de situaciones cotidianas que se pueden expresar mediante lenguaje algebraico, como ecuaciones o expresiones algebraicas.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Los alumnos trabajarán en parejas y se les dará una serie de situaciones cotidianas en las que deberán identificar las variables y expresarlas mediante lenguaje algebraico.
- Actividad 2: Los alumnos realizarán ejercicios de traducción de lenguaje algebraico a lenguaje común.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión: Los alumnos compartirán en grupo sus respuestas de las actividades y se realizará una reflexión sobre la importancia del lenguaje algebraico.
Sesión 2: Expresiones algebraicas
Competencias a desarrollar: Razonamiento matemático, Resolución de problemas
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la introducción al álgebra.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Los alumnos resolverán ejercicios de simplificación de expresiones algebraicas.
- Actividad 2: Los alumnos crearán sus propias expresiones algebraicas a partir de situaciones dadas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión: Los alumnos compartirán en grupo sus expresiones algebraicas creadas y se realizará una reflexión sobre la importancia de las expresiones algebraicas en la resolución de problemas.
Sesión 3: Ecuaciones de primer grado
Competencias a desarrolla