Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
MA. ISABEL MENDOZA BAEZ- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 4º de primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Problemática a atender: Dificultad para respetar diferentes opiniones, respeto de reglas de juego de aula y escuela, compartir opiniones sin faltas de respeto.
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Sesión 1: El valor del respeto a las opiniones
Duración: 45 minutos
Actividad 1: Presentación (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema a los estudiantes.
- Explicación de la importancia del respeto a las opiniones y del intercambio de puntos de vista.
Actividad 2: Dinámica "El círculo de las opiniones" (20 minutos)
- Formar un círculo con los estudiantes y entregar un objeto (puede ser una pelota) al primer participante.
- Cada estudiante deberá tomar la palabra y expresar su opinión sobre un tema determinado mientras sostiene el objeto. Solo cuando termine de hablar, podrá pasar el objeto al siguiente participante.
- Fomentar el respeto a las opiniones y el intercambio de puntos de vista entre los estudiantes.
Actividad 3: Reflexión y discusión (15 minutos)
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de respetar las opiniones de los demás.
- Promover un diálogo abierto sobre la dificultad para respetar diferentes opiniones y cómo se puede mejorar en este aspecto.
- Plantear situaciones hipotéticas donde se requiera el respeto a las opiniones y debatir posibles soluciones.
Sesión 2: El diálogo como herramienta de acuerdo
Duración: 45 minutos
Actividad 1: Recapitulación