El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.

Plan de clase

desarrollo integral de los niños y promoción de la seguridad emocional.

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Reconocer la importancia del sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una dinámica de integración grupal, como "El abrazo en cadena", donde los niños formarán un círculo y deberán abrazarse uno a uno.


• Reflexión grupal sobre cómo se sintieron al recibir y dar abrazos, destacando la importancia de los afectos en la vida diaria.

Actividad 2: Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de una historia o cuento que aborde el tema del sostenimiento afectivo, como "El abrazo mágico".


• Conversación grupal sobre la importancia de los abrazos y el cariño en nuestras vidas.


• Realización de una actividad práctica donde los niños deberán dibujar a una persona a la que le quieran dar un abrazo y explicar por qué.

Actividad 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión final sobre la importancia del sostenimiento afectivo y los vínculos amorosos en el bienestar y desarrollo de las infancias.


• Registro de las conclusiones en una cartulina para su exposición en el aula.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Fortalecer los vínculos afectivos a través de actividades de adaptación gradual.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las conclusiones expuestas en la cartulina.


• Conversación grupal sobre la importancia de sentirse querido y cuidado en la escuela.

Actividad 2: Desarrollo (25 minutos)

• Realización de actividades lúdicas en parejas, como juegos de memoria o r