Fomentar la importancia de la colaboración en el trabajo en equipo

Mariana Pereyra
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Fomentar la importancia de la colaboración en el trabajo en equipo
Objetivo: Los alumnos pondrán a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.


Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre la importancia del trabajo en equipo y la interacción motriz en el deporte.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere trabajar en equipo.

  • Plantear el problema de la indisciplina, faltas de respeto, falta de tolerancia y la mala manera de trabajar en equipo que se ha evidenciado en el grupo.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos el concepto de Aprendizaje Servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea relacionada con el deporte que requiera trabajo en equipo (puede ser armar una coreografía, diseñar un juego, organizar un torneo, etc.).

  • Cada grupo deberá reflexionar sobre las habilidades y valores necesarios para llevar a cabo la tarea de manera exitosa, como la comunicación, el respeto, la tolerancia, el liderazgo, entre otros.

  • Los grupos realizarán la actividad propuesta y se les brindará el apoyo necesario por parte del profesor.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus resultados ante el resto de la clase y se realizará una reflexión sobre los aprendizajes obtenidos.

  • Se destacarán las habilidades y valores que se pusieron en práctica durante la actividad y cómo contribuyeron al logro de las metas comunes.

  • Se establecerán acuerdos grupales para mejorar la interacción