Comunicación y representación técnica del proyecto de purificador de agua
olga
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.
Sesión 1: Comunicación y representación técnica del proyecto de purificador de agua
Inicio:
- Presentación del problema: La escasez de agua potable en la comunidad escolar y la necesidad de implementar un proyecto de purificación de agua.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la importancia del agua potable y los problemas de contaminación del agua.
- Generación de preguntas: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos planteen preguntas sobre el tema del agua y la purificación.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de representación técnica: Definir qué es una representación técnica y su importancia en el diseño y comunicación de producciones técnicas.
- Tipos de representación técnica: Presentar diferentes tipos de representaciones gráficas como planos, diagramas, croquis, entre otros, y explicar en qué situaciones se utilizan.
- Aplicación a un caso concreto: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un purificador de agua. Cada grupo deberá elaborar una representación gráfica de su diseño.
- Trabajo en grupo: Los alumnos deberán discutir y llegar a un consenso sobre el diseño del purificador de agua, tomando en cuenta aspectos como materiales, dimensiones y funcionamiento.
Cierre:
- Presentación de los diseños: Cada grupo deberá exponer su representación gráfica y explicar las decisiones tomadas en el diseño del purificador de agua.
- Reflexión: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de las representaciones técnicas en la comunicación de ideas y cómo esto se relaciona con el problema de presentar el proyecto de purificador de agua a la comuni