Introducción al pensamiento científico y su importancia en la sociedad actual.

MARIA DEL ROSARIO LOPEZ
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento científico y su importancia en la sociedad actual.
Objetivo: Comprender la importancia del pensamiento científico en la solución de problemas y su influencia en la transformación de la sociedad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: El pensamiento científico como forma de plantear y solucionar problemas.

  • Actividad inicial: Los estudiantes responderán a la pregunta "¿Qué es para ti el pensamiento científico?" en un papel y lo compartirán en voz alta.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Introducción al método científico: explicar los pasos básicos del método científico y su aplicación en la resolución de problemas.

  • Ejemplo práctico: presentar a los estudiantes un problema relacionado con la contaminación del medio ambiente y plantear cómo se podría abordar científicamente.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión final: los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre la importancia del pensamiento científico en la solución de problemas y su impacto en la sociedad.

  • Asignación de tarea: investigar sobre la importancia de la Física en el conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.


Sesión 2:
Tema: Aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física.
Objetivo: Identificar y valorar las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su influencia en la sociedad actual.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la tarea asignada: los estudiantes compartirán las aportaciones que encontraron sobre la importancia de la Física a nivel nacional e internacional.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de casos: se presentarán casos e