Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Amanda
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Aprendizaje Servicio.
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo: Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: ¿Qué alimentos y bebidas consumimos?
- Actividades: Conversación grupal, juego de clasificación de alimentos saludables y no saludables.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre diferentes alimentos y bebidas saludables.
Sesión 2:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Actividades: Exposición de los alumnos sobre los alimentos y bebidas saludables que encontraron en su investigación.
- Tarea: Pedir a los alumnos que traigan diferentes alimentos saludables a la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Degustación de alimentos saludables.
- Actividades: Los alumnos traen los alimentos saludables y se organiza una degustación en el aula.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre los beneficios para la salud de los alimentos que degustaron.
Sesión 4:
- Presentación de las investigaciones sobre los beneficios de los alimentos saludables.
- Actividades: Exposición de los alumnos sobre los beneficios para la salud de los alimentos degustados.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre los riesgos para la salud de los alimentos procesados y azucarados.
Sesión 5:
- Presentación de las investigaciones sobre los riesgos de los alimentos procesados y azucarados.
- Actividades: Exposición de los alumnos sobre los riesgos para la salud de los alim