Educación integral en sexualidad - La importancia de la higiene

Plan de clase

género y respeto a la diversidad.

Tema: Educación integral en sexualidad - La importancia de la higiene

Objetivo (PDA): Explorar formas de vivir y sentir el cuerpo, así como los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Explicación de los objetivos de la clase.


• Motivación: Realizar una breve dinámica grupal para que los estudiantes compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con la higiene y su relación con la salud y el bienestar.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad 1 - Discusión en grupos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo un aspecto de la higiene a discutir (lavado de manos, cepillado de dientes, cuidado de la piel, etc.).
   
   
   • Cada grupo debe discutir y responder preguntas como: ¿Por qué es importante mantener esta parte de nuestro cuerpo limpia? ¿Qué podría suceder si no lo hacemos? ¿Qué otros cuidados podríamos tener en cuenta?
   
   
   • Al finalizar, cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad 2 - Juego de roles (15 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los estudiantes en parejas y asignar a cada pareja un escenario relacionado con la higiene y la expresión de afecto (por ejemplo, un niño/a que no quiere compartir su cepillo de dientes con un amigo/a).
   
   
   • Las parejas deben representar el escenario y buscar soluciones respetuosas y adecuadas.
   
   
   • Al finalizar, cada pareja presenta su escenario y las soluciones encontradas.
   
   
   
   

Ci