Las tensiones en siglo XX
Alejandra Sarai Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias en los alumnos.
Planeación de Clase: Las tensiones en siglo XX
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en siglo XX y su relación con las guerras mundiales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben y esperan aprender acerca del tema.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de la Segunda Guerra Mundial y cómo se relacionan con la Primera Guerra Mundial?
Desarrollo:
- Explicar brevemente las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
- Presentación de imágenes y documentos relacionados con la Segunda Guerra Mundial para generar interés y discusión en el aula.
- Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo) y asignación de roles dentro de cada equipo.
- Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial y establecer conexiones históricas con la Primera Guerra Mundial.
- Los equipos deberán utilizar diversas fuentes de información (libros, internet, documentos históricos, etc.) y trabajar de manera colaborativa para obtener resultados.
- El docente proporcionará apoyo y orientación durante el proceso de investigación.
Cierre:
- Cada equipo presentará sus conclusiones de manera oral frente al resto del grupo.
- Realización de una discusión en plenaria para compartir las ideas y conclusiones obtenidas.
- El docente realizará una síntesis de lo aprendido y resaltará la importancia de comprender la relación entre ambas guerras.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias de l