Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural y lingüística.

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación y explicación del tema principal de la clase. Realizar una dinámica para conocer las lenguas que hablan los estudiantes en casa y cuáles son los juegos de lenguaje que conocen.


• Desarrollo: Introducir el concepto de diversidad lingüística y la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas. Mostrar ejemplos de juegos del lenguaje de diferentes culturas y comunidades. Realizar una actividad en la que los estudiantes elijan un juego del lenguaje para practicar.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de rescatar y valorar las lenguas de la comunidad. Asignar una tarea para que los estudiantes investiguen y traigan juegos del lenguaje de su cultura para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Inicio: Revisión de los juegos del lenguaje que los estudiantes investigaron. Compartir en grupo los juegos y explicar cómo se juegan.


• Desarrollo: Realizar una actividad en la que los estudiantes practiquen los juegos del lenguaje compartidos por sus compañeros. Fomentar el diálogo y la conversación en su lengua materna.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de compartir y aprender de las difere