Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial y el sistema capitalista en Inglaterra.

Palacios Avila
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa de los estudiantes y el trabajo en equipo.


Planeación de clase:


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial y el sistema capitalista en Inglaterra.


Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de indisciplina estudiantil.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y revisión de tareas previas.

  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Generación de una lluvia de ideas sobre el concepto de Revolución Industrial y el sistema capitalista.

  • Presentación del problema de indisciplina estudiantil y su relación con el tema a tratar.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo de 4 o 5 integrantes.

  • Asignación de roles dentro de los grupos (investigador, organizador, comunicador, etc.).

  • Entrega de una breve introducción al tema y de una serie de preguntas guía relacionadas con las causas y características de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.

  • Los estudiantes realizarán una investigación en línea y en libros de consulta para encontrar información relevante sobre las causas y condiciones que permitieron el surgimiento de la Revolución Industrial en Inglaterra.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

  • Se fomentará el debate y la reflexión sobre la relación entre la Revolución Industrial y el sistema capitalista, y su influencia en