Explorando nuestras emociones y gustos

ARELY REYES
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de desarrollo integral y considerar las necesidades e intereses de los alumnos.


Sesión 1: Explorando nuestras emociones y gustos


Objetivo de la sesión: Los niños serán capaces de expresar sus emociones y gustos utilizando palabras, gestos y movimientos corporales.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo y conversación con los niños acerca de cómo se sienten ese día.

  2. Actividad principal (25 minutos): Juego de expresión de emociones y gustos. Los niños utilizarán tarjetas con diferentes emociones y gustos para representarlos a través de gestos y movimientos corporales.

  3. Cierre (15 minutos): Conversación grupal sobre cómo se sintieron al expresar sus emociones y gustos.


Sesión 2: Comunicando nuestras necesidades


Objetivo de la sesión: Los niños serán capaces de comunicar sus necesidades a través de palabras y señas aprendidas en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y repaso de algunas emociones y gustos.

  2. Actividad principal (25 minutos): Juego de dramatización de situaciones cotidianas en las que los niños deben comunicar sus necesidades. Se utilizarán tarjetas con diferentes necesidades y los niños deberán representarlas utilizando palabras, gestos y señas aprendidas en su comunidad.

  3. Cierre (15 minutos): Conversación grupal sobre las diferentes formas de comunicar nuestras necesidades y cómo podemos ayudarnos mutuamente.


Sesión 3: Compartiendo nuestras ideas y saberes


Objetivo de la sesión: Los niños serán capaces de compartir ideas y saberes utilizando imágenes y sonidos que aprenden en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Conversación grupal sobre la importancia de compartir nuestr