La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

derechos humanos.

Planeación de clase:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de Violencia Escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La cultura de paz y la importancia de la convivencia escolar".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por cultura de paz y la convivencia escolar.


• Mostrar un video o presentación sobre la importancia de la cultura de paz en la sociedad.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar casos de violencia escolar en diferentes escuelas.


• Cada grupo deberá analizar los casos y identificar las causas y consecuencias de la violencia escolar.


• Los grupos deberán compartir sus hallazgos con el resto de la clase y generar una lista de posibles soluciones.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las posibles soluciones propuestas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz para prevenir la violencia escolar.


• Debatir sobre acciones concretas que pueden llevar a cabo los estudiantes para fomentar la cultura de paz en su entorno escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la cultura de paz y la prevención