Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Norberto Davila
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

competencias y estar alineada con los estándares curriculares establecidos para la asignatura de Tecnología en tercer grado de secundaria.


Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Elaboración de pulseras y bisutería


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión de la clase anterior.

    • Presentación de los aprendizajes esperados y el objetivo de la sesión.

    • Activación de conocimientos previos a través de preguntas o una breve actividad relacionada con el tema.

    • Presentación de la problemática y su relación con el tema.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia para satisfacer necesidades humanas.

    • Exposición de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la elaboración de pulseras y bisutería.

    • Demostración práctica del manejo correcto de las herramientas, máquinas e instrumentos.

    • Guía paso a paso para la elaboración de pulseras y bisutería, brindando oportunidades para la experimentación y la creatividad.

    • Acompañamiento individualizado para resolver dudas o dificultades.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido a través de p