Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al problema y sensibilización
Objetivo: Que los alumnos se sensibilicen sobre la importancia de la naturaleza y sus elementos para la vida.

Actividades:

1. Iniciar la clase presentando a los alumnos el problema: "¿Alguna vez se han preguntado cómo crece una calabaza? ¿De dónde obtiene los elementos necesarios para su crecimiento?".


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el crecimiento de las plantas y los elementos necesarios para su desarrollo.


3. Mostrar imágenes de diferentes elementos de la naturaleza (aire, Sol, agua y suelo) y fomentar una reflexión sobre su importancia para la vida de las plantas y de los seres humanos.


4. Realizar una dinámica en la que los alumnos se dividan en grupos pequeños y, utilizando materiales naturales (hojas, ramas, piedras, etc.), construyan un pequeño jardín que represente los elementos necesarios para la vida de una planta.


5. Al finalizar la actividad, cada grupo debe compartir su jardín con el resto de la clase y explicar qué elementos de la naturaleza utilizaron y por qué son importantes.

Sesión 2 (45 minutos) - Conocer el ciclo de crecimiento de la calabaza
Objetivo: Que los alumnos conozcan el ciclo de crecimiento de la calabaza y comprendan la importancia de cada etapa para su desarrollo.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando el problema planteado en la sesión anterior: "¿Cómo crece una calabaza? ¿De dónde obtiene los elementos necesarios para su crecimiento?".


2. Mostrar a los alumnos imágenes del ciclo de crecimiento de la calabaza, desde la siembra de la semilla hasta la recolecc