Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Secundaria 3º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos, mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los adolescentes no se identifican con los elementos que constituyen su identidad cultural mexicana, como la festividad del Día de Muertos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Se inicia una conversación sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.


• Se plantea el problema de la falta de identificación cultural de los adolescentes con el Día de Muertos.

Desarrollo:

• Se forman equipos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre las herramientas y máquinas tradicionales utilizadas en la celebración del Día de Muertos.


• Cada equipo deberá presentar su investigación al resto de la clase, enfatizando en la importancia y función de cada herramienta.


• Se promueve la reflexión sobre cómo estas herramientas forman parte de la identidad cultural mexicana y cómo pueden ser utilizadas en la actualidad.

Cierre:

• Se realizan reflexiones finales sobre la importancia de las herramientas como extensiones corporales y su rel