La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes especies de animales y plantas y preguntar a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y por qué es importante.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de biodiversidad y su importancia cultural, biológica, estética y ética.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que influyen en el cambio de los seres vivos en el tiempo.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación y explicación de cómo se llevará a cabo en las próximas sesiones.

Cierre:

• Reflexión y debate en grupos sobre la importancia de cuidar y conservar la biodiversidad.


• Tarea: Investigar sobre la biodiversidad local a través de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y discusión de las tareas realizadas en casa.


• Presentación del problema a atender: Altos índices de contaminación.

Desarrollo:

• Análisis de información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet.


• Identificación de las principales causas de la contaminación y cómo afecta a la biodiversidad.


• Discusión en grupos sobre acciones que se pueden llevar a cabo para cuidar y proteger la biodiversidad en el contexto de la contaminación.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de cada grupo y debate sobre su viabilidad y efectividad.


• Tarea: Investigar sobre ejemplos concretos de acciones que se han llevado a cabo para conservar la biodiversidad en o