Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Convivencia.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Qué sistemas técnicos conoces?".


• Breve explicación de la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana y su relación con la convivencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad en equipos: Los alumnos investigarán y analizarán diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Cada equipo seleccionará un sistema técnico para profundizar en su estudio y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos y su relación con la convivencia.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Presentación de los equipos y sistemas técnicos seleccionados para profundizar.


• Breve explicación sobre la importancia de la interdisciplinariedad en el estudio de los sistemas técnicos y su relación con la convivencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Los equipos realizarán la presentación de su sistema técnico seleccionado, de