Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.

Plan de clase

Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos escucharán y cantarán diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, eligiendo las que les gusten y explicando las razones de su elección.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y breve conversación sobre la importancia de la música y los cuentos en nuestra vida.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Reproducción de diversas canciones, rondas infantiles y arrullos.
   
   
   • Invitar a los alumnos a cantar y participar activamente en las canciones y rondas.
   
   
   • Al finalizar cada canción, ronda o arrullo, pedir a los alumnos que elijan una de su agrado y expliquen las razones de su elección.
   
   
   • Fomentar la participación y el respeto hacia las opiniones de los demás.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la música en nuestra vida y cómo podemos disfrutarla.
   
   
   • Agradecimiento y despedida.
   
   
   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán la historia y los personajes principales de los cuentos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de la clase anterior y del tema a desarrollar en esta sesión.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento corto por parte del profesor.
   
   
   • Durante la lectura, realizar pausas estratégicas para preguntar a los alumnos sobre la historia y los personajes principales.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos, incentivándolos a hacer predicciones y a expresar sus ideas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Conversación sobre la importancia de conocer la