Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Luz Ramos
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


PDA: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

    • Motivación: Presentación de una situación problemática relacionada con la vulneración de derechos humanos en una población históricamente marginada.



  2. Planteamiento del problema (10 minutos)



    • Presentación del problema central: "¿Cuál es la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual?"

    • Discusión en grupo sobre posibles causas y consecuencias de la vulneración de derechos humanos en poblaciones marginadas.

    • Registro de ideas en una lluvia de ideas.



  3. Investigación (20 minutos)



    • Los alumnos, en grupos, investigarán sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

    • Utilización de fuentes confiables (libros, internet, documentos oficiales, etc.).

    • Registro de la información relevante.



  4. Análisis y reflexión (10 minutos)



    • Los alumnos, en grupos, compartirán y discutirán la información recolectada.

    • Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos y cómo se relacionan con la igualdad y el bienestar colectivo.




Sesión 2:



  1. Presentación de propuestas (15 minutos)

    • Los grupos presentarán sus propuestas de acciones orientadas a fort