Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

aprendizaje constructivista, donde los alumnos sean protagonistas de su propio aprendizaje.

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común.

PDA: Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de interés de los alumnos sobre los temas actuales de interés en donde se produzcan la os servicios de anuncios publicitarios.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de interés común y promover la reflexión sobre la importancia de la participación en debates.

Actividades:

1. Presentación de un video o noticia relacionada con un tema de interés común actual. Por ejemplo, un debate sobre el cambio climático.


2. Realización de una ronda de preguntas para conocer las opiniones de los alumnos sobre el tema presentado.


3. Organización de un debate entre los alumnos, dividiéndolos en grupos con opiniones diferentes. Cada grupo deberá sustentar su postura.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de participar en debates y respetar las opiniones de los demás.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de argumentación y expresión oral.

Actividades:

1. Realización de una lluvia de ideas sobre posibles temas de interés común para debatir.


2. Elección de un tema por consenso y formación de grupos de trabajo.


3. Investigación individual sobre el tema elegido, recopilando argumentos a favor y en contra.


4. Preparación de argumentos y sustentación de posturas en grupo.


5. Realización de debates entre los grupos, siguiendo las reglas establecidas previamente.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo de l