Introducción al concepto de comunidad

Gloria Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible y promoción de valores relacionados con la comunidad.


Sesión 1: Introducción al concepto de comunidad (45 minutos)



  • Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos y encontramos la escuela".

  • Actividad de lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son sus características.

  • Lectura de un cuento relacionado con la comunidad.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunidad y su relación con la escuela.

  • Tarea: Investigar sobre la historia y los elementos fundamentales de su propia comunidad.


Sesión 2: Identificación de problemáticas sociales y ambientales en la comunidad (45 minutos)



  • Exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre su comunidad.

  • Debate en grupo sobre las problemáticas sociales y ambientales identificadas.

  • Actividad de lluvia de ideas para reflexionar sobre las posibles causas de esas problemáticas.

  • Tarea: Realizar una encuesta en la comunidad para obtener más información sobre las problemáticas identificadas.


Sesión 3: Análisis de las problemáticas sociales y ambientales (45 minutos)



  • Presentación de los resultados de las encuestas realizadas por los alumnos.

  • Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.

  • Actividad de análisis de las problemáticas identificadas, identificando las causas y posibles soluciones.

  • Tarea: Realizar una investigación sobre las acciones que se están llevando a cabo para solucionar esas problemáticas en otras comunidades.


Sesión 4: Reflexión sobre las problemáticas de la comunidad (45 minutos)



  • Exposición de las investigaciones realizadas sobre acciones para solucionar problemáticas similares en otras comunidades.

  • Debate en