Materiales, procesos técnicos y comunidad - Uso de materiales en procesos de producción pecuaria.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Uso de materiales en procesos de producción pecuaria.

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Recibir a los alumnos y motivarlos con una pregunta inicial: "¿Sabes qué materiales se utilizan en los procesos de producción pecuaria?"


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo para recopilar las respuestas de los alumnos.


3. Presentar el problema: "Muchas veces los alumnos no ubican el uso de los materiales en los procesos de producción pecuaria. ¿Cómo podríamos ayudar a solucionar este problema?"

Desarrollo (30 minutos):
4. Explicar brevemente el concepto de aprendizaje servicio, resaltando que implica aprender mientras se realiza un servicio a la comunidad.
5. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los materiales utilizados en los procesos de producción pecuaria.
6. Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes, como libros, internet, entrevistas a expertos, etc.
7. Los grupos deberán analizar la información recopilada y elaborar una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
8. Durante el desarrollo de la investigación, los alumnos deberán prestar atención a los posibles daños sociales o a la naturaleza que puedan generar los materiales utilizados en los procesos de producción pecuaria.