Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
SILVIA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
derechos humanos.
Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.
- Presentación del problema: ¿Cómo respetar los derechos humanos siendo universales pero de distinto modo? ¿Cómo vivir con dignidad, justicia e inclusión?
- Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación individual y en equipo sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Análisis de casos reales de violación de derechos humanos.
- Discusión en equipo sobre las causas y consecuencias de la violación de derechos humanos.
- Elaboración de propuestas para promover y defender los derechos humanos.
Sesión 2:
- Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.
- Debate y discusión sobre las propuestas presentadas.
- Análisis de las diferentes perspectivas y argumentos.
- Reflexión sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en las sociedades actuales.
- Conclusiones y cierre de la actividad.
Fase 3: Cierre
- Retroalimentación general sobre el proceso de aprendizaje.
- Reflexión individual sobre la importancia de vivir con dignidad, justicia e incl