Materiales, procesos técnicos y comunidad para enfrentar la violencia y el robo

Plan de clase

competencias y promover el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.

Sesión 1: Materiales, procesos técnicos y comunidad para enfrentar la violencia y el robo

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable en la resolución del problema de violencia y robo en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Reflexión sobre el problema de violencia y robo en la comunidad.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos utilizar los materiales y procesos técnicos de manera eficiente y sustentable para enfrentar el problema de violencia y robo en nuestra comunidad?

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre los materiales utilizados en la comunidad para la seguridad y prevención del robo y la violencia.


• Identificación de los procesos técnicos utilizados en la fabricación y utilización de dichos materiales.


• Análisis de las características tecnológicas de los materiales y los procesos técnicos.


• Búsqueda de alternativas locales y sustentables para enfrentar el problema de violencia y robo.


• Diseño y creación de prototipos de soluciones utilizando materiales y procesos técnicos disponibles en la comunidad.


• Presentación de los prototipos y argumentación sobre su eficiencia y sustentabilidad en la resolución del problema.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre el proceso de investigación y diseño de soluciones.


• Debate sobre la importancia de utilizar los materiales y procesos